lunes, 2 de julio de 2012

"Una imagen vale más que mil palabras"


Schiavoni, Ma. Eugenia

El pasado 22 de junio a las 10 de la mañana, la cátedra de Redacción II de la escuela de Comunicación Social de la UNR visitó la 23º Muestra Anual de Fotoperiodismo, ubicada en el Centro de Expresiones Contemporáneas (CEC) de la ciudad de Rosario. Esta muestra, la más importante de fotoperiodismo de Argentina, fue organizada por AGRA (Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina) y el Sindicato de Prensa de Rosario.


En la muestra se presentaron alrededor de 270 fotografías enviadas por reporteros gráficos de todas partes del país y se abrieron las puertas para todo el público que quisiera hacerse presente allí.
El principal tópico de este año fueron imágenes que contaban historias de vida. Asimismo, se expusieron fotos desde grandes artistas como León Gieco, Charly García, entre otros; hasta imágenes de la vida cotidiana de los habitantes del norte de nuestro país.

Consistía en imágenes pertenecientes al 2011 que plasmaban lo más importante a nivel no solo nacional sino también mundial, en relación con temas como el deporte, la política, el arte y lo cotidiano, entre otros. La mayoría de las fotografías presentaban una pequeña descripción, en forma de explicación para orientar a quienes las observaban.

Los alumnos fueron acompañados por Celina Mutti Lovera, reportera gráfica del diario La Capital, quien luego de que se realice el recorrido por la muestra brindo una charla en la cual les dio la oportunidad de disipar dudas.           

Celina comentó de qué se trataba la profesión de fotoperiodista, sostuvo que lo más importante y a la vez lo más difícil que tiene esa labor es poder concentrar un hecho, suceso o historia en una imagen fija. “De lo que se trata es de poder congelar una situación lo más dramática posible”, y continuó “uno siempre va a buscar “la foto”, pero no siempre la conseguís”. En este punto, hizo hincapié en el hecho de que la foto nunca está sola sino acompañada por el pie de foto y por un texto,  y que el lector tiene conocimientos previos que hace que pueda entender una imagen sin ser totalmente explícitos.

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